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飞向太空
教学目标
1．认识9个生字，会写9个生字。
2．观察图片，借助实物图片学习积累词汇，初步分清画面上的几类主要内容，对这些内容进行必要的了解。
3．在认识太空，了解太空及人类探索太空奥秘取得的进步，激发学生探索太空、热爱科学的兴趣。
教学重点
认识9个生字，会写9个生字。
教学难点
初步分清画面上的几类主要内容，对这些内容进行必要的了解。
课时安排
2课时
教学准备
幻灯片
第一课时
一、谈话导入。
我们的宇宙浩瀚无边，在我们地球的领域是神秘而令人向往的。地球之外有什么，你对它了解多少？（学生自由汇报）
二、看图识字。
1．出示图画，看看图画上都有什么，借助书上的拼音，读准他们。
2．学生自学生字。
3．读黑板上的生字。
注意字音：宙、冥、强调拆字：贞，区分“贞”和“侦”
4．学生汇报难记的字。
5．教师检查。
三、为图片分类。
同桌之间商量，为图片分类。没有必须的答案，分出来就可以。并说明这样分的理由。
九大行星：按离太阳的远近排序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星（此处讲冥王星的资料）
卫星类：观测卫星、侦察卫星、通讯卫星（讲三者的区别）。
航天运载类：宇宙飞船、火箭
四、写字。
注意的字：察
区分的字：探（深）、器（哭）、宇（宁）
第二课时
一、复习词语
读上节课学过的词语
二、谈自己学过这些词语，看过卡片后的感受。
三、完成可后读一读，写一写。、
理解：坚贞不屈的意思。其他不用理解。
四、分小组讨论交流。
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